Подготовки специалистов

КОБОЛ [от англ. Co(mmon) B(usiness) O(riented) L(anguage) - универсальный язык коммерческой ориентации] - назв. языка программирования, ориентиров, на описание программ решения экономич. задач. Обеспечивает наглядную и компактную запись программ в форме, не зависящей от конкретной ЭВМ, поэтому пользователи могут легко обмениваться программами, записанными в терминах К. Программа на К. выглядит как ряд предложений, составл. из англ, слов, в совокупности напоминающих (по форме) обычный англ, текст, что позволяет сравнительно легко овладеть правилами пользования языком. Применение К. упрощает процесс подготовки программы для ЭВМ и её отладку, облегчает обучение программированию.

Одна координата преобразует входной сигнал, пропорциональный термической деформации, в механическое возвратно-вращательное движение барабана с программой; другая координата, отслеживающая программу термической деформации, выдает сигнал, .пропорциональный изменению поперечной термической деформации. Сигнал, пропорциональный изменению механической поперечной деформации закрепленного образца, как разность двух сигналов (сигнала суммарной деформации, выдаваемого тензодатчиками 9 деформометра 8, и выходного сигнала от прибора 4) поступает на вход оси е двухкоординат-ного прибора 10; на ось ст подается сигнал от динамометра 11. В результате осуществляется 'Непрерывная запись диаграмм упруго-пластического деформирования. Принцип работы следящей системы и порядок подготовки программы приведены в работе [48].

На содержание процесса подготовки программы значительное влияние оказывает тип станка, система ЧПУ, сложность обрабатываемой детали. Обычно процесс подготовки включает следующие этапы: подготовку технологических данных и их математическую обработку; кодирование информации и запись ее на перфоленте или магнитной ленте, проверку качества программы и ее корректирование.

Описываемый метод позволяет выявить влияние на точность функционирования робота погрешностей подготовки программы, возникающих на стадии обучения робота, а также кинематических и динамических погрешностей работы его приводов. Косвенный метод не позволяет учесть влияние изменения упругих и тепловых деформаций звеньев и некоторых видов зазоров при переходе от обучения к автоматической работе.

Принципы подготовки программы удобно рассмотреть на примере *. Требуется обработать замкнутый наружный контур детали (рис. 95, а). Для обработки выбран станок 6Н13ГЭ2 с шагово-импульсной системой числового программного управления. Деталь устанавливается по ранее обработанным поверхностям и закрепляется на станке таким образом, чтобы обрабатываемый контур расположился в горизонтальной плоскости. Закрепление выполняется прихватами П через проемы в детали (рис. 95, а).

* Пример подготовки программы и блок-схема интерполятора подготовлены В. Б. Федоровым.

Следующим этапом подготовки программы является кодирование информации в принятом коде, запись ее на программоноситель (перфорирование — пробивка отверстий) и, если требуется, вторичная запись на магнитную ленту, в случае, когда один интерполятор обслуживает несколько станков. Если у каждого станка свой интерполятор, вторичная запись не требуется.

Рис. 2. Данные для подготовки программы для УМС-2

модуль сжимаемости жидкости, d — диаметр трубопровода, Еж — модуль упругости материала трубопровода, 60 — толщина стенок трубопровода. Свойства длинных линий с распределенными параметрами можно достаточно точно представить системой с сосредоточенными параметрами, имеющей большее число элементов. Для трубопровода этот переход выполнен на рис. 15. Сопротивление Rn будет в данном случае линейным, так как оно является элементом цепи, приближенно воспроизводящим уравнения (1). Сопротивления Дп учитывают потери в трубопроводе, /12 — «гидравлические индуктивности» — инерционность жидкости в трубопроводе, К16 — коэффициент жесткости «гидравлической емкости» — сжимаемость жидкости с участием упругих свойств стенок трубопровода (остальные элементы те же, что и на рис. 4). Для выбранной на рис. 15 системы строится граф с выбранным на нем деревом (рис. 16) и граф распространения сигналов (рис. 17). Для подготовки программы для аналоговой электронно-вычислительной машины над полученным графом распространения сигналов" выполнены линейные преобразования. На осно- -вании преобразованного графа распространения сигнала (рис. 18) составлена программа для аналоговой электронно-вычислительной машины (рис. 19). Эта программа дает электронную модель гидравлической системы с учетом распределенных параметров трубопровода. Этой программой необходимо заменить часть программы на рис. 14 между двумя нелинейными блоками перемножения БП и двумя линейными усилителями умножения на коэффициенты N. На рис. 14 в этой части программы дана модель гидравлической системы с сосредоточенными параметрами. Произведя

Подобные стайки могут быть использованы для автоматизации обработки небольших партий деталей начиная с 25—50 деталей в партии. Время подготовки программы 5—1 ч. Один рабочий может обслуживать два и более станков. При использовании на автоматизируемых станках кулачковых механизмов часто применяют централизованную систему управления общим автоматическим циклом, при котором подвижные элементы, имеющие свой привод, получают команды от центрального кулачково-распределителыюго вала. На фрезерном станке (рис. 25), автоматизированном для прорезки шлицев клапанов на Харьковском тракторном заводе, для перемещения стола использован кулачок 2, получающий движение через червячную передачу от коробки подач станка.

На основании этих результатов составляется таблица для подготовки программы на перфоленте. Каждой точке измерения соответствуют три кадра: арретирование (отвод), подвод до расчетной точки примерно по нормали к профилю и выдержка перед измерением. Каждый кадр содержит 19 строк: 1 -=- 4 — радиальное перемещение АХ по оси X (число импульсов); 5 -~ 8 — угловое

О возросших возможностях человеческого фактора на современном этапе говорит и то, что около 35 млн. человек, занятых в народном хозяйстве, — специалисты с высшим и средним специальным образованием. «Съезд ставит задачу создания единой системы непрерывного образования. В этих целях нужно последовательно реализовать реформу общеобразовательной и профессиональной школы, настойчиво добиваться повышения эффективности обучения и воспитания, обеспечить компьютерную грамотность учащихся, коренным образом улучшить подготовку молодежи к самостоятельной жизни и труду. Считать необходимым осуществить перестройку высшего и среднего специального образования, усовершенствовать систему подготовки специалистов и их использования на производстве. Привести в соответствие с современными требованиями организацию повышения квалификации и переподготовки рабочих и специалистов народного хозяйства».

Принимая во внимание специфику подготовки специалистов в области автоматизации, электрификации и .технологии производственных процессов, авторы особое внимание уделили раскрытию физической сущности изучаемых явлений, рассмотрению структуры машин и

Разумеется, курсы классической механики, созданные для механико-математических факультетов или втузов, готовящих инженеров-механиков, оказались малопригодными для подготовки специалистов указанных выше профилей. Если можно было позволить себе не обращать внимания на эти трудности, пока речь шла о сравнительно малочисленных физических факультетах университетов, то положение стало более серьезным, когда количество студентов на этих факультетах выросло во много раз, а масштаб подготовки инженеров физических профилей стал соизмерим с масштабом подготовки инженеров-механиков. В этих условиях настоятельна

- разработка учебно-методических материалов для подготовки специалистов по неразрушающему контролю для организаций, которым предстоит эксплуатировать и ремонтировать объект.

- разработка учебно-методических материалов для подготовки специалистов по неразрушающему контролю для организаций, которым предстоит эксплуатировать и ремонтировать объект.

Ускорение научно-технического прогресса в машиностроении в конечном итоге зависит от качества и глубины профессиональной подготовки специалистов с высшим и средним образованием. Приобретение учащимися техникумов всех специальных знаний и навыков базируется на хорошей общетехнической подготовке, в основе которой наряду с другими предметами (математика, машиностроительное черчение, технология металллов и конструкционные материалы и др.) лежат знания и навыки, полученные при изучении второй части предмета «Техническая механика» — «Детали машин», которая является основой специальной технической подготовки учащихся.

Успешное решение этих задач, 'способствующих ускорению социально-экономического развития страны, во многом зависит от уровня конструкторско-технологической подготовки специалистов, Поиск оптимальных конструктивных технических решений неразрывно связан с глубоким знанием процессов, протекающих в проектируемом оборудовании, выбором современной технологии, учетом условий работы оборудования и требований его транспортировки, монтажа и ремонта.

Успешное решение этих задач, способствующих ускорению социально-экономического развития страны, во многом зависит от уровня конструкторско-технологической подготовки специалистов. Поиск оптимальных конструктивных технических решений неразрывно связан с глубоким знанием процессов, протекающих в проектируемом оборудовании, выбором современной технологии, учетом условий работы оборудования и требований его транспортировки, монтажа и ремонта.

В последние годы в связи с обострением мировой энергетической ситуации за рубежом появилась большая серия публикаций, посвященных современному состоянию и перепек? тивам развития энергетического хозяйства. Некоторые из них представляют собой попытку обратить внимание широкой общественности на необходимость по новому оценивать сущность происходящих в мире событий в сфере энергетики. Авторы других книг главное внимание уделяют прогнозированию развития энергетического хозяйства на ближайшие 20— 30 лет и более отдаленную перспективу. Основу третьей категории книг составляют вопросы повышения энергетической эффективности экономики, методы и пути экономии топлива, электроэнергии и теплоты в промышленности, на транспорте, в сельском и жилищно-коммунальном хозяйствах, в строительстве и быту. Наконец, существует целый ряд книг по различных аспектам энергетики, которые рекомендуются в качестве учебников и учебных пособий для подготовки специалистов по отдельным конкретным проблемам энергетики, охраны окружающей среды и энергосбережения.

компьютерных систем менеджмента качества, подготовки специалистов; а распространение информации, связанной с проблематикой CALS и менеджмента качества,

По своему объему эти затраты могут быть сравнимы с теми, которые предусматриваются при реализации наиболее крупных государственных проектов и программ. Это объясняется прежде всего тем, что каждый боевой корабль является одним из самых сложных инженерных сооружений, которые когда-либо создавались человечеством. Более того, процесс эффективного использования корабля в соответствии со своим предназначением предполагает наличие достаточно развитых обеспечивающих компонент: системы базирования, включающую в том числе силы и средства технического обеспечения и судоремонтные предприятия, системы подготовки специалистов по эксплуатации и ремонту боевых и технических средств корабля и т.д. При этом на протяжении всего периода существования корабля от замысла на его создание до утилизации, возникает жизненная необходимость взаимодействия большого количества научно-исследовательских и проектно-конструкторских организаций, предприятий промышленности, а также организационных структур флота.